Abordagem Comportamentalista Resumo

Comportamentalismo de Skinner Comportamentalismo de Skinner.

Abordagem comportamentalista resumo. SALVADOR 2015 ABORDAGEM COMPORTAMENTAL A teoria comportamental também. Desta forma segundo esta perspectiva A inteligência e as aptidões individuais seriam herdadas dos pais e já estariam pré-determinadas por ocasião do nascimento. Os comportamentalistas ou behavioristas assim como os denominadores instrumentalistas e os positivistas lógicos consideram a experiência ou a experimentação planejada como a base do conhecimento.

Na abordagem comportamentalista o controle do processo de aprendizagem caberia ao aluno o professor teria a responsabilidade de planejar e desenvolver o sistema de ensino - aprendizagem de uma forma que o desempenho do aluno seja maximizado. 415 palavras 2 páginas. Embora haja outras linhas delimitou-se as que se seguem por motivos predominantemente hist6ricos.

A aprendizagem decorre de uma primeira ação do sujeito que será reforçada. Araguaia-MT Outubro de 2012 SUMÁRIO Introdução 3 Abordagem Tradicional 4 Abordagem Comportamentalista 4 Abordagem Humanística 4 Abordagem Cognitivista 5 Abordagem Sócio-Cultural 6 Igualdade 6 Diferença 7 Conclusão 8 Referências 9 Introdução No trabalho a seguir serão apresentados os diversos tipos de abordagens sendo elas a Abordagem Tradicional Abordagem Comportamentalista. Watson sendo difundida e mais conhecida pelo termo Behaviorismo.

Teóricos desta abordagem acreditam que o desenvolvimento psicológico acontece do mesmo modo que o desenvolvimento biológico. A metodologia é uma categoria inovadora nesta abordagem. Outros documentos relacionados PA - 2ºTeste - Resumo Perceção e Atenção 2- Linguagem cópia - Resumo Neurociências cognitivas e afetivas 3-MEMÓRIA cópia - Resumo.

O conhecimento é uma descoberta e é nova para o indivíduo que a faz. Em resumo percebe-se que essa abordagem tem como ênfase a intervenção do professor e não do educando para que assim a transmissão do conteúdo seja estabelecida de forma vertical onde o pólo principal é o professor. Diversos abordagens foram feitas sobre o sistema comportamentalista uma delas foi a de Kurt Lewin onde conduziu experimentos de grupo para estabelecer a liderança em três.

Análise completa da abordagem comportamentalista através dos conceitos deHomemMundo Sociedade-Cultura Conhecimento EducaçãoEscola Ensino-AprendizagemProfe. Já na abordagem comportamentalista é evidente que o que não é programado não é desejado tal como na abordagem tradicional encontra-se aqui a. Os modelos de ensino são desenvolvidos a partir da análise dos processos por meio dos quais o comportamento humano é modelado e reforçado.